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      挖掘潛力促提升 心理活動助成長

      挖掘潛力促提升 心理活動助成長

      ——記宿蘇外第六屆體育心理節低年級心理活動

      為了增強學生的心理素質,提升團結協作能力,培養他們自信陽光、樂于交際的優秀品質,我校健康中心以心理課堂為依托,針對低年級學生的學情特點,在學校第六屆體育心理節即將到來之際開展了一系列心理活動。

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      10月18日至20日期間,為了提升一年級學生注意力和肢體協調能力,開展了生動有趣的“拍拍操”、“說一打二”的團體心理輔導活動,鼓勵學生樂于交往、善于交往,學生在輕松愉快的氛圍中積極參與,取得了很好的效果。

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      10月20日至22日,針對二年級學生注意力不集中、容易受干擾的情況,開展了“說一打二”和“大球小球”的心理團輔活動,讓學生在團體游戲中學會傾聽、學會合作,從而培養學生的集體榮譽感,提高了學生課堂學習的效率。

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      此次活動的開展,提升了低年級學生的心理適應能力,促進了學生的全面發展,為低學段學生集聚心理能量,助力他們健康成長。

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